Hast Du Lust etwas Neues und sehr Fröhliches kennenzulernen?

Auch wenn Du (noch) nicht Querflöte spielst, aber Notenlesen kannst, gibt es für Dich/Sie die Gelegenheit in einem großen Ensemble mitzuspielen. Bringe einfach eine kleine oder mittelgroße Flasche mit. Dann geht's los. Wir proben "Das EINE Lied" und den "Djungle Dance" von Will Offermanns. Ein fröhliches, und sehr rhythmisches Stück für viele Flaschen und viele Querflöten. Wir freuen uns auf Euch.

Für die  Teilnahme wird eine Gebühr von 25,00 € erhoben.

• Sechs Höhlen der Eiszeitkunst auf der Schwäbischen Alb sind zum Unesco-Weltkulturerbe ernannt worden.
• In den Höhlen wurden einige der frühesten Zeugnisse für eine künstlerische Betätigung gefunden - unter anderem die älteste bekannte Menschenfigur der Welt, die "Venus.
• vom Hohle Fels".  ABER! Zu unserer größten Freude gehört auch ein Zeugnis des frühesten Instrumentalspiels dazu. Man fand auch eine Flöte. Wir werden dazu weiter recherchieren und informieren. Es ist ein weiterer Beleg: Die Querflöte ist das älteste Musikinstrument der Menschheitsgeschichte.

„Sommerfrische“ 
steht auf dem Programm. Wir 

besuchen Gudrun Rix in ihrem 

weiten und malerischen Gartenkunstwerk,das Ende Juni schon die Pracht der Rosenzeigen kann.   

Sonnabend, den 24. Juni 2017, 

15 Uhr Gudrun Rix Gärtnerei, 

Mühlenweg 1 A, 24247 Mielkendorf 
 

"KONzärtlich in die Sommerfrische" kehren wir ein in den zauberhaften Garten der

Rosengärtnerin Gudrun Rix. Die besondere Atmosphäre wird zum Schauplatz 

für sommerliche Musik und Literatur.  
Es spielt unser Querflötenensemble „Klangfarben“ unter der Leitung von Christine 

Thomsen mit Esther Köhn, Kathrin Martin und Beate Domke. 
Auf dem Programm steht Musik von Joseph Bodin de Boismortier (1689-1755), James Galway (*1939) und G.F. Händel (1685-1759) ergänzt von traditionellen Stücken.  
Die Leiterin des Ensembles, Christine Thomsen, ist hauptberuflich als Flötistin und Musikpädagogin tätig. Als Kulturvermittlerin setzt sie sich für die Musik- erziehung an Schulen ein und gründete den Verein „Musik und Bildung" in 

Bargteheide. Dazu engagiert sie sich bei der Weiterentwicklung des  Vereins „Musik und Bildung e. V“. zum “Musikzentrum Stormarn“. Sie baut eine 

Querflötenschule auf und fördert Flötenkompositionen. Ihr Interesse gilt 

zudem dem Aufbau eines Symphonischen Querflötenorchesters. 

Eine sehr persönliche Auswahl sommerlicher Texte - quer durch die Literatur 

der Jahrhunderte - trägt die Präsidentin der Gartengesellschaft, Gabriele Schabbel-Mader vor: 
Joseph von Eichendorff (1788-1857), Theodor Fontane (1819-1898), Jan Wagner (*1971), Leonhard Ehlen (*1947), 

Walter von der Vogelweide (um 1170um 1230) und Dörte Hansen (*1964 im 

nordfriesischen Högel geboren) sind die Autoren, die für uns die Atmosphäre 

in Gudrun Rix’ Reich vertiefen wollen. Auf die Texte, die Gabriele Schabbel-Mader ausgesucht hat, dürfen wir gespannt sein. Sie hat schon bei der

Auswahl der Frühlingsgedichte für unseren  „konzärtlichen“ Abend "Gestatten Frühling" eine sichere Hand bewiesen.  

Hoffen wir auf das passende Wetter (Regen ist nur nachts willkommen)

Ein tolles Interview

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Hier werden wir es das erste Mal öffentlich singen. Es ist ein Lied ohne Worte. Ein Lied das die Welt summen kann und hoffentlich wird.

Trotz vieler Unterbrechungen haben die 80 Schülerinnen und Schüler die EINE Melodie geschrieben und sich entschieden. Viele weitere schöne musikalische Elemente sind entstanden, die alle im Konzert mit berücksichtigt werden.

Das war ein toller Tag!

Da waren wir nun alle zusammen im Forum des GNW und alle fragten sich - "Wie soll das gehen"? Neugierde, Skepsis ... und dann ging es los.

Aufmerksam und mit viel Respekt voreinander hörten sich alle Teilnehmerinnen die Lieder anderer Kulturen an und erwiderten sie mit Liedern aus unserem deutschen Volksliederfundus. Es war sehr interessant festzustellen, welche deutschen Lieder die Schülerinnen gerne singen. Dazu gehört: "An de Eck steiht een Jung mit' n Tüdelband", "Über den Wolken"; He jo spann den Wagen an; Die Gedanken sind frei; Ode an die Freude (Europahymmne). Die Lieder wurde immer im Wechsel gehört und gesungen und inspirierten die Teilnehmer zu eigenen Ideen. So wie es erhofft wurde.  Diese Ideen durften und sollten auf das eigenen Handy gesungen, getrommelt oder notiert werden. Anschließend wurden diese im Forum vorgestellt. Es war beglückend festzustellen mit wie viel Neugierde und Interesse dieser Arbeitsprozess von den Schülerinnen aktiv angegangen wurde. Auch der Mülleimer vor dem Forum blieb von rhythmischen Schlägen nicht verschont und wird mit einem phantastischen Rhythmus in die Musikgeschichte eingehen. Bereits am 1. Projekttag sind so viele rhythmisch-melodische Segmente entstanden, dass am Montag den 12.07. die drei Performance-Gruppen zusammengestellt werden können. Gesang, Percussion und Tanz. Und dann wird die endgültige Melodie (Hymmne) ausgewählt. Wir haben eine tolle Pressebegleitung, aus den 5. Klassen der Schule, sowie aus den regionalen Print-Medien. Das Kulturamt des Landkreises Harburg schenkt uns Aufmerksamkeit und eine Crew aus den 10. Klassen hat alles filmisch dokumentiert. Es bleibt also spannend - denn wir schreiben die EINE WELT - HYMMNE

Das ist großartig!

Trotz Klassenreisen gingen die Anmeldungen ein. Wieder mit tatkräftiger Unterstützung.

Es kribbelt. Mittwoch geht es los.

1.+ 2. Stunde treffen wir uns alle: Schulleitung, Team, Schülerinnen und Schüler zur großen Begrüßung und Einführung in das Projekt.

Die Anmeldungen für das Projekt gehen ein, die Kommunikationslinie zwischen Schule und Künstlerin und zurück ist erstellt.

Die geflüchteten Jugendlichen haben bereits 13 Audio-Dateien  mit den Liedern ihrer Heimat eingesungen. Die MusiklehrerInnen des Gymnasiums Neu-Wulmstorf haben bereits die deutschsprachigen Lieder kräftig eingeübt.

Es wird eine spannende Begegnung. Was passiert, wenn die singenden, trommelnden und tanzenden Personen, allein durch die Musik,  in den Hintergrund geraten? Wie viel Ähnlichkeiten gibt es musikalisch? Was will sich verbinden und soll so bleiben?  Am 07. Juni wird das Projekt im Forum der Schule eröffnet. Wir freuen uns sehr.  Als Querflötenschule haben wir uns den Melodien verschrieben. Das setzen wir, über den reinen Querflötenunterricht hinaus, um. Mit diesem Projekt schreiben wir das EINE Lied - für EINE Welt.  Christine Thomsen